财神爷心水论坛网站|心水论坛抓码王
首頁>檢索頁>當前

區域教育地理·遼寧沈陽沈北新區

區域教育怎樣變軌超車

——遼寧省沈陽市沈北新區樣本分析

發布時間:2019-04-02 作者:本報記者 王占偉 林 檣 劉 燕 來源:中國教師報

全區常住人口58萬,其中教育人口近20萬。

這是遼寧省沈陽市沈北新區教育發展的最大現實。在沈陽市,沈北新區是名副其實的“三最”教育區——學校類別最全、學生比例最高、學生數量最大。其中,中小學校29所,在校學生37612人、教師3028人;大中專院校23所,師生總數15.4萬人。

面對這樣的現實,通過體制機制創新,沈北新區走出了一種新時代區域教育改革發展的新模式,這種新模式的核心在于四個字——變軌超車。

定位變軌,從“配”走向“主”

“實力沈北,大美新區”,這是沈北新區建區13年發展的一種定位與寫照。

沈北新區高校、企業、旅游、生態等各類資源豐富,區委、區政府將沈北新區的發展定位于“高品質生活服務區”。在沈北新區領導看來,高品質生活服務區的龍頭與核心是教育,他們計劃全方位整合區內各類資源,打造“全域素質教育實驗區”。

所以,在沈北新區,教育的定位不僅僅是一種“服務”,服務于經濟社會發展,更是一種“引領”,引領高品質生活,引領百姓教育的選擇。

基于此,沈北新區區委、區政府把教育提升到前所未有的高度,區委書記李宏德、區長劉樹敏親自動員部署,以“對歷史負責、為未來著想”的責任擔當,真正將“優先發展教育事業”在當下落地。

在硬件建設方面,近5年來全區教育投入30億元,新增校舍建筑面積12萬平方米,新增學位6000個。2018年區財政預算基本支出5.72億元,今年教育建設項目11個,計劃總投資4.93億元。2018年投入教學設備專項資金2552萬元,完成三星數字化校園4所,二星數字化校園達標100%,軟硬件設施建設水平大幅度提升。

在加大硬件投入的基礎上,沈北新區堅持一個都不能少的全納理念,設立每年200萬元的政府助學金,加強對貧困家庭的救助,建立了從學前教育到高等教育覆蓋各學段的資助體系,家庭經濟困難學生可以通過資助體系進入各類學校完成學業。

相關資料顯示,5年來沈北新區沒有一個學生因家庭經濟困難而輟學,盲、聾、弱智三類殘疾兒童義務教育入學率超過90%。在公辦學校就讀的隨遷子女完全享受市民待遇。

在軟件建設方面,做過高中教師、教育局長、職業技術學院院長的沈北新區區長劉樹敏見解獨到:“沈北新區教育首先要解決教育管理理念問題,即培養什么樣的人,沒有理想是飛不高的,沒有家國情懷是成不了大才的。”

據區教育局局長計會波介紹,沈北新區在“學校有特色、班級有特點、學生有特長”理念引領下,“一校一品”建設成效顯著,蒲河滿族學校榮獲全國中華優秀文化藝術傳承學校,興隆臺錫伯族學校射箭隊勇奪全國射箭U18(重點城市)錦標賽混合團體冠軍……初步形成了以民族、外語、藝術、體育為支撐的區域教育特色品牌。

機制變軌,少求“有”多求“用”

作為中遠郊區,與沈陽中心城區相比,沈北新區優質教育資源相對匱乏。如何在短期內擴大優質教育資源?沈北新區的策略是“少求為我所有,多求為我所用”。

為此,沈北新區確立了“提升教育內涵與學校建設同步,教育現代化與新區發展共進,發展民生事業教育質量先行”的總體發展思路,積極探索多元辦學機制,采取與先進地區合作、引進民辦品牌學校、依托高校資源聯合辦學、委托辦學等方式,實現優質教育資源快速聚集,優質教育資源覆蓋率達80%,讓百姓享受優質教育。

據劉樹敏介紹,沈北新區辦學體制機制創新主要有三條路徑:一是創新托管辦學,先后委托沈陽師范大學、沈陽大學托管區中小學6所;二是引進名校,先后引進東北育才雙語學校、遼寧省實驗學校、沈陽市朝陽一校、沈陽市文藝二校、沈陽市第七中學等基礎教育名校6所;三是加快推進民辦教育,先后引進清華萬博實驗學校、沈陽市雨田實驗學校等知名民辦學校。

2016年6月,沈北新區人民政府和沈陽大學簽署學校托管協議,將沈北新區2所小學、1所完全中學委托沈陽大學管理,組建沈陽大學虎石臺附屬實驗學校,學校的管理體制為校長負責制,校長和管理團隊由沈陽大學委派。學校充分發揮機制靈活的優勢,大膽改革,在創新育人模式方面進行了卓有成效的探索。

合作辦學一年來,虎石臺附屬實驗學校與沈陽大學應用技術學院開展“大手拉小手”活動,邀請大學生指導中小學生開展各類社團活動;與生命科學學院合作在學校建立頂崗實習基地;與繼續教育學院合作建立中國書畫等級考試沈陽大學考點……初步構筑起從小學到高中一體化培養的育人新模式。

在2018年沈陽市義務教育學校視導工作評估中,朝陽一校沈北分校榮獲第三組第一名。建校一年半,朝陽一校沈北分校“以人為本的精致管理”已成為學校管理的“基因密碼”。更重要的是,學校在管理思維上有“性本善”的立場,管理的出發點不是如何約束人、控制人和防止人,而是更好地激勵人、發展人和支持人。

走進朝陽一校沈北分校校園,記者看到學校硬件設施科學完備。作為朝陽一校副校長,年輕的高原到沈北分校主持工作已有一段時間,她向記者介紹學校正在實施的“活力教育”,從“活力課程”“活力課堂”到“活力教師”“活力學生”,從理念到成效,讓人切實感受到這所全新學校的活力。一年半的辦學實踐與成效表明,這種合作辦學新機制帶來了多贏的效應。

內涵變軌,求“名”更求“明”

靈活的體制、機制,不僅為沈北新區教育發展注入了活力,更發揮了鲇魚效應,促進了更多學校的品質提升。在教育內涵培育上,沈北新區教育局提出,少求“名”多求“明”,引導校長、教師做“明道、明理、明白”的教育人。

沈陽市第八十三中學高考成績連續9年獲得市高考貢獻獎,囊括了市教育局所有年度獎項,被譽為“潛力最大,提升最快”的學校。

“我們不培養只會考試、唯唯諾諾的人,而要培養敢說、敢想、敢做、能自主發展、能擔當民族復興大任的時代新人。” 校長楊文生告訴記者,“我們堅持‘以方向帶質量、借課改推質量、用評價促質量、以師資保質量’的原則提升教學質量。”

在楊文生看來,辦學很簡單,做到標準化就行了。比如,所有學生每天堅持一公里跑,每天下午1點30分全校師生起立共唱勵志歌曲。

“把簡單的事持續做好就是不簡單”,這是楊文生的一貫主張,其背后的要旨在于通過外在的強化形成內在的文化。

“真、細、實、恒”是沈陽市第八十三中學的工作原則,指導著學校工作的各個細節和環節。“真”就是真心真情,教職工全身心為學生服務,師生需要就是學校工作的目標。“細”就是每天每項工作都有標準,比如德育有7項常規管理標準,即晨跑氣勢磅礴,晨讀書聲瑯瑯,課堂聚精會神,隊列口號震天動地,同唱一首歌歌聲嘹亮,自習鴉雀無聲,同學之間彬彬有禮。“實”就是務實扎實,凡事都要精心策劃——全力落實——及時檢查——不斷反饋——適時調整——及時總結。“恒”就是堅持,任何事不能不了了之。如今,學校青年教師培養工程已堅持20余年,學生每天一公里長跑已堅持10年,教師編校本題冊已7年。這些倡導不僅是口頭上的,而且內化到多數教師的心靈深處。

又到一年分班時,小峰被分到教師侯位的文科班。在第一天的自我介紹環節,小峰信誓旦旦地說自己學習文科就是想讓理科教師知道,文科生不比理科生差。可沒幾天,他就屢次違紀。頃刻間,小峰成了眾人眼中的“刺頭”。

如何走進小峰的內心世界?經過了解,小峰的父親去世了,母親又不在身邊,是姑姑在撫養他。“這樣的孩子表面很自信,內心很脆弱、自卑,只是想通過‘豪言壯語’‘刺頭’的表現讓更多人‘看得起’他。”基于這樣的分析,侯位并沒有急于與他談話,而是耐心地觀察,發現他不僅有號召力,而且有畫畫天賦。小峰又一次犯錯誤,侯位不僅沒有批評他,還讓他當了宣傳委員,把布置班級板報的任務交給了他。

“隨著交往的頻繁,小峰放下了對我的防備之心。我也給他許多機會,讓他展示自己、增加自信。”侯位說,“我相信,沒有一個孩子愿意成為‘刺頭’,只要能夠喚醒孩子,每個人會有自己的一番作為。”

與沈陽市第八十三中學不同,沈陽市152中學以課堂變革為突破口,形成了“352共生課堂”教學模式。在改變教學關系的基礎上,學校將課堂變革拓展轉向課程改革,再從課程改革走向育人模式變革,實現了學校內涵發展的躍遷。

諸多方面的變軌超車,讓沈北新區教育加速度高位發展,相繼高標準通過沈陽市教育現代化立項、沈陽市信息化評估驗收,先后獲評“國家義務教育基本均衡區”“全國中小學責任督學掛牌督導創新區”。相關數據顯示,沈北新區義務教育均衡發展水平已進入遼寧省第一集團。

《中國教師報》2019年04月03日第14版 

0 0 0 0
分享到:0

相關閱讀

最新發布
熱門標簽
點擊排行
熱點推薦

工信部備案號:京ICP備05071141號

互聯網新聞信息服務許可證 10120170024

中國教育新聞網版權所有,未經書面授權禁止下載使用

[email protected]2019 www.ckvpl.tw All Rights Reserved.

京公網安備 11010802025840號

财神爷心水论坛网站 时时彩开奖结果360 北京赛車走势图 官方黑龙江时时彩 飞鸟派对爆分 足球数据分析软件app 11选五任五选号技巧 3d两天投资计划 旧版本捕鱼单机游戏 15选5自动选号 贵金属历史走势图